來(lái)自廣州航海學(xué)院的拾憶追光突擊隊(duì)在街道的協(xié)調(diào)支持下，深入寶源坊青磚騎樓群、南溟里履安私塾、陳榮捷故居等核心節(jié)點(diǎn)，捕捉古村在活化進(jìn)程中的新氣象，感受“耕讀傳家”的恒久之道和“家國(guó)同輝”精神的代際傳遞。

  隊(duì)員們以影像為筆，精心捕捉古村的建筑肌理、人文風(fēng)貌與歷史細(xì)節(jié)，以生動(dòng)鮮活的視聽(tīng)語(yǔ)言，全景式、藝術(shù)化地呈現(xiàn)了寶源坊以及南溟里的獨(dú)特魅力與時(shí)代價(jià)值，為僑鄉(xiāng)文化的文旅宣傳推廣提供了高質(zhì)量的素材，為長(zhǎng)沙街道推動(dòng)文旅融合發(fā)展、擦亮僑鄉(xiāng)文化名片提供了有力支持。

隊(duì)員拍攝作品

  來(lái)自廣州新華學(xué)院的南國(guó)鯤鵬突擊隊(duì)已連續(xù)兩年扎根長(zhǎng)沙街道，開(kāi)展了涵蓋調(diào)研、支教、文創(chuàng)設(shè)計(jì)等多領(lǐng)域的綜合性實(shí)踐，為古村活化注入了多元的智慧與活力。

  在街道牽線下，團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)走訪調(diào)研了寶源坊、南溟里及履安家塾等地。通過(guò)與寶源坊口述史傳承人陳啟添先生、《廣東開(kāi)平陳氏族譜》修繕者陳健志先生等深諳本地歷史文化的鄉(xiāng)賢深入交流，采集了珍貴的口述史料與民俗故事，同時(shí)對(duì)古建筑風(fēng)貌、歷史沿革進(jìn)行了細(xì)致記錄。所形成的調(diào)研成果，為長(zhǎng)沙街道精準(zhǔn)制定活化策略提供了重要的第一手資料和決策參考。

  在僑園路小學(xué)支教期間，團(tuán)隊(duì)將文化傳承融入教育實(shí)踐，開(kāi)設(shè)了“演講與口才課”“知識(shí)興趣課”等多元化課程，精心培養(yǎng)小學(xué)生擔(dān)任陳榮捷生平事跡的“小小講解員”。通過(guò)專業(yè)指導(dǎo)和生動(dòng)演練，有效激發(fā)了青少年對(duì)本土歷史文化的認(rèn)同感和自豪感，為古村文旅發(fā)展儲(chǔ)備了新生代的本土文化傳播力量。

  在街道的持續(xù)助力下，團(tuán)隊(duì)以南溟里為實(shí)景舞臺(tái)，結(jié)合陳榮捷生平事跡，主導(dǎo)創(chuàng)作并拍攝了《少年陳榮捷》主題短劇，以青年視角和短劇形式創(chuàng)新講述本土故事，不僅加深了參與者對(duì)僑鄉(xiāng)歷史人物和地域文化的沉浸式理解與情感共鳴，也豐富了文化傳承的實(shí)踐形式，有效傳播了陳榮捷事跡和南溟里文化。

  團(tuán)隊(duì)還深入挖掘?qū)氃捶弧⒛箱槔锏慕ㄖ睾臀幕?hào)，精心設(shè)計(jì)了筆記本、帆布袋、冰箱貼等系列文創(chuàng)產(chǎn)品。長(zhǎng)沙街道高度重視這些創(chuàng)意成果，迅速組織將設(shè)計(jì)圖紙轉(zhuǎn)化為實(shí)物產(chǎn)品，這些承載著僑鄉(xiāng)韻味的文創(chuàng)產(chǎn)品，已成為街道對(duì)外宣傳推廣寶源坊、南溟里的特色載體，在各類推介活動(dòng)、參觀接待中實(shí)際投入使用。這不僅是歷史文化資源創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的有益嘗試，更直接為后續(xù)開(kāi)發(fā)文旅衍生品、延伸產(chǎn)業(yè)鏈條提供了思路和樣本。

根據(jù)隊(duì)員設(shè)計(jì)制作的文創(chuàng)產(chǎn)品

  文化調(diào)研使沉睡的資源“活起來(lái)”，文創(chuàng)與影像項(xiàng)目讓古村魅力“傳出去”，支教活動(dòng)讓文化傳承“后繼有人”。這些扎根本土的實(shí)踐，正是大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)“百千萬(wàn)工程”的有效路徑，不僅為青年學(xué)子增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)搭建了平臺(tái)，更以青春智慧與行動(dòng)，有效破解了寶源坊、南溟里等歷史資源活化初期面臨的人才與創(chuàng)意瓶頸，為古村可持續(xù)發(fā)展和深度融入“百千萬(wàn)工程”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  未來(lái)，長(zhǎng)沙街道將繼續(xù)當(dāng)好“聯(lián)絡(luò)員”和“服務(wù)員”，深化與高校的合作，將實(shí)際調(diào)研成果融入村落發(fā)展規(guī)劃和文旅推廣。相信在“百千萬(wàn)工程”的引領(lǐng)下、政校雙方的共同努力下，寶源坊、南溟里這樣的歷史文化瑰寶，必將煥發(fā)出更加奪目的時(shí)代光彩。青春的腳步永不停歇，古村的未來(lái)充滿希望，長(zhǎng)沙街道期待與更多高校學(xué)子攜手，共同書(shū)寫(xiě)僑鄉(xiāng)文化傳承與鄉(xiāng)村振興的嶄新篇章！