傳承武術(shù)文化 深化校地合作  

4月22日下午，2025年開平市校園武術(shù)展演活動(dòng)暨廣州體育學(xué)院武術(shù)學(xué)院教育實(shí)習(xí)基地授牌儀式在開平市第四中學(xué)隆重舉行。本次活動(dòng)旨在貫徹落實(shí)廣東省“雙百行動(dòng)”校地幫扶共建項(xiàng)目，緊緊圍繞“讓開平教育強(qiáng)起來(lái)”五項(xiàng)工程部署要求，推動(dòng)“讓活動(dòng)嗨起來(lái)”工程落地見效，弘揚(yáng)中華武術(shù)文化，推動(dòng)校地協(xié)同育人。廣東省教育研究院體育教研員肖建忠教授、廣州體育學(xué)院武術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)劉存忠教授、開平市教育局二級(jí)主任科員殷振雄等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，以及全市中小學(xué)師生代表約700人出席了本次活動(dòng)。

活動(dòng)亮點(diǎn)紛呈 展現(xiàn)武術(shù)魅力

活動(dòng)在開平市第四中學(xué)鄧健托校長(zhǎng)的歡迎詞中拉開帷幕。鄧校長(zhǎng)回顧了學(xué)校三年來(lái)武術(shù)教育從起步到逐步壯大的發(fā)展歷程，從醒獅隊(duì)組建到武術(shù)操推廣，學(xué)校已逐步實(shí)現(xiàn)武術(shù)教育常態(tài)化，并贏得了社會(huì)的認(rèn)可。殷振雄在致辭中強(qiáng)調(diào)，深化校地合作是推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要路徑。自2023年起，開平市與廣州體育學(xué)院武術(shù)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)實(shí)習(xí)生，此次教育實(shí)習(xí)基地的正式授牌標(biāo)志著雙方合作邁入新的發(fā)展階段。未來(lái)將通過“雙導(dǎo)師制”模式，為高校學(xué)子提供實(shí)踐平臺(tái)，為地方體育教育注入新動(dòng)能。  

武術(shù)醒獅展演 盡顯文化底蘊(yùn) 

展演環(huán)節(jié)中，開平市13所中小學(xué)及幼兒園的師生帶來(lái)了精彩節(jié)目，既有傳統(tǒng)武術(shù)剛?cè)岵?jì)，又有醒獅文化氣勢(shì)雄渾。開平市三埠祥龍幼兒園的《僑韻非遺 你我傳承》融合醒獅與武術(shù)，展現(xiàn)了非遺文化的薪火相傳之美；梁金山小學(xué)的《少年當(dāng)自強(qiáng)》以整齊的拳法彰顯少年英氣；沙塘學(xué)校的《墨韻武跡》則將武術(shù)與書法意境結(jié)合，創(chuàng)新演繹傳統(tǒng)藝術(shù)。 

廣州體育學(xué)院武術(shù)學(xué)院學(xué)生壓軸登場(chǎng)，展示了高水平的武術(shù)套路。這支華南地區(qū)高校的頂尖隊(duì)伍，以他們行云流水般的動(dòng)作和精湛技藝贏得全場(chǎng)喝彩，彰顯了專業(yè)院校對(duì)武術(shù)傳承的使命擔(dān)當(dāng)。

專家賦能引領(lǐng) 共繪發(fā)展藍(lán)圖 

肖建忠在點(diǎn)評(píng)中指出，開平市校園武術(shù)教育工作成效顯著，建議未來(lái)以基地為紐帶，深化資源整合，推動(dòng)武術(shù)教育從“特色”邁向“品牌”。江門市教育研究院體育教研員陳厚波教授在總結(jié)中對(duì)此次活動(dòng)的意義予以了高度評(píng)價(jià)，稱其為“校地協(xié)同育人的生動(dòng)實(shí)踐”，并期待通過合作打造“僑鄉(xiāng)武術(shù)”名片，助力培養(yǎng)“文武兼修”的時(shí)代新人。

授牌儀式啟新程 校地合作譜新篇

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，開平市教育局向廣州體育學(xué)院武術(shù)學(xué)院贈(zèng)送紀(jì)念牌匾，以感謝其對(duì)地方體育教育的支持。隨后，劉存忠與殷振雄共同完成“教育實(shí)習(xí)基地”授牌儀式。這一合作將深化校地資源共享，為開平市體育人才培養(yǎng)提供長(zhǎng)效支持，助力“僑鄉(xiāng)武術(shù)”事業(yè)的發(fā)展。

　　以武育人 傳承文化基因

活動(dòng)在熱烈的掌聲中圓滿落幕。中華武術(shù)不僅是強(qiáng)身健體的民族瑰寶，也是文化自信的精神載體。展望未來(lái)，開平市將以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)推動(dòng)校園武術(shù)普及，讓學(xué)生在習(xí)武中磨礪意志、傳承文化！