為深入實(shí)施“技能照亮前程”培訓(xùn)行動(dòng)，聚焦低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展，精準(zhǔn)對(duì)接開(kāi)平產(chǎn)業(yè)需求，培養(yǎng)懂技術(shù)、精應(yīng)用的復(fù)合型人才，近日，開(kāi)平市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合翠山湖管委會(huì)組織開(kāi)展無(wú)人機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn)，共吸引30余名園區(qū)企業(yè)技能人才參訓(xùn)。

聚焦低空，精準(zhǔn)對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求

隨著低空經(jīng)濟(jì)持續(xù)升溫，無(wú)人機(jī)在農(nóng)業(yè)植保、電力巡檢、測(cè)繪監(jiān)控等領(lǐng)域的應(yīng)用不斷深化，成為推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的重要引擎。作為《國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)證的職業(yè)，無(wú)人機(jī)駕駛員在驅(qū)動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)智能化升級(jí)、培育新質(zhì)生產(chǎn)力方面發(fā)揮著重要作用。此次培訓(xùn)立足翠山湖園區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，以“理論+實(shí)操”為主線，圍繞飛行管理法規(guī)、安全操作規(guī)范及典型應(yīng)用場(chǎng)景，量身定制課程內(nèi)容，為企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型和低空經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。

課程多元，夯實(shí)技能與政策雙基礎(chǔ)

培訓(xùn)課程緊扣企業(yè)需求，分為政策法規(guī)、應(yīng)用理論及實(shí)地操控三大模塊。在政策解讀環(huán)節(jié)，講師系統(tǒng)講解了無(wú)人機(jī)飛行管理法規(guī)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)禁飛區(qū)、實(shí)名登記、駕駛資質(zhì)等關(guān)鍵內(nèi)容，并結(jié)合案例剖析安全飛行要點(diǎn)，幫助學(xué)員筑牢“依法飛行、安全操作”的責(zé)任意識(shí)。

在應(yīng)用理論與技巧課程中，講師通過(guò)企業(yè)典型應(yīng)用案例，深入解析無(wú)人機(jī)在巡檢、測(cè)繪、拍攝等場(chǎng)景中的價(jià)值，并演示空中環(huán)繞、拉升、俯沖等基礎(chǔ)手法，引導(dǎo)學(xué)員拓展行業(yè)應(yīng)用思路?，F(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，講師針對(duì)學(xué)員提出的“設(shè)備選型”“復(fù)雜環(huán)境飛行策略”等問(wèn)題逐一解答，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

實(shí)操賦能，練就“飛手”硬本領(lǐng)

在專(zhuān)業(yè)講師指導(dǎo)下，學(xué)員分組開(kāi)展起飛、降落、基礎(chǔ)飛行動(dòng)作訓(xùn)練，并嘗試完成指定拍攝任務(wù)。講師一對(duì)一糾正操作細(xì)節(jié)，確保每位學(xué)員掌握懸停、航線規(guī)劃等核心技能。

“以前覺(jué)得無(wú)人機(jī)操作很神秘，今天親手操控后才發(fā)現(xiàn)，只要掌握方法，就能快速上手?！币晃粎⒂?xùn)學(xué)員感慨道，“這次培訓(xùn)既解決了我們?nèi)粘Ｑ矙z效率低的問(wèn)題，又為后續(xù)技術(shù)升級(jí)提供了新思路！”

此次培訓(xùn)是落實(shí)“技能照亮前程”培訓(xùn)行動(dòng)的生動(dòng)實(shí)踐，通過(guò)精準(zhǔn)對(duì)接企業(yè)用人需求，推動(dòng)職業(yè)技能培訓(xùn)與地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展深度融合。下一步，開(kāi)平市將立足服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展大局，圍繞新興產(chǎn)業(yè)培育、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)智能化升級(jí)等方向，深化“技能+產(chǎn)業(yè)”融合模式，開(kāi)展更多高質(zhì)量技能培訓(xùn)，為構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系、培育新質(zhì)生產(chǎn)力提供堅(jiān)實(shí)人才支撐。