5月30日，《廣東省技能人才發展條例》（下稱“條例”）由省十四屆人大常委會第十次會議審議通過，將于7月1日起施行。這是全國首部關于技能人才發展的地方性法規。

廣東是制造業大省，技能人才總量達1979萬人，居全國前列。為加大技能人才培養力度，保障技能人才合法權益，優化技能人才發展環境，條例共37條不分章節，從加強培養、完善使用、規范評價、促進激勵等方面作出規定，解決當前技能人才發展瓶頸問題，著力為廣東省發展新質生產力、高質量推進制造強省建設提供有力的法治保障。

技工院校148所，在校生規模達65.2萬人、約占全國1/7……目前，廣東已建成全國規模最大的現代技工教育體系，并逐步探索出建立產教評技能生態鏈、學生學徒、技培生等特色做法。

條例結合廣東實際，進一步明確了技能人才誰來培養、怎么培養，提出縣級以上政府應當構建以行業企業為主體、職業學校（含技工院校）為基礎、政府推動與社會支持相結合的技能人才培養體系。

這其中，條例壓實政府及有關部門職責，強化財政等方面的政策保障，例如規定縣級以上政府應當統籌資金按照規定支持技能人才發展工作，將發展職業教育（含技工教育）、產教融合納入國民經濟和社會發展規劃。

行業企業該怎么做？

條例提出，企業應當足額提取職工教育經費，制定培訓計劃開展多種形式的職業技能培訓和繼續教育培訓。同時，明確在行業、產業技能人才培養中起導向性作用的企業，可以協同產業鏈上下游相關企業、學校建立產教評技能生態鏈，建立招生、培養、評價、就業一體的技能人才供應機制。

相應地，條例規定政府將對產教融合型企業給予金融、財政、土地等支持及稅費優惠。

為便利技能人才合理流動，條例還規定職業資格證書、職業技能等級證書納入技能人才評價證書全國聯網查詢系統管理，證書效力跨區域互認。同時，明確對持有國外職業資格證書人員，比照相關標準或評價規范認定其職業技能水平，推動技能人員職業標準國際互通、證書國際互認，還要加強與香港、澳門相關機構在技能人才培養和評價方面的合作，逐步拓展合作職業（工種）范圍。

針對職業技能培訓、評價實踐中出現的造假舞弊、套取資金等擾亂秩序現象，條例也明確違規培訓和評價的法律責任。

例如，規定監督檢查和投訴舉報制度，建立職業技能培訓、評價誠信檔案，同時針對嚴重違反規定開展職業技能培訓、等級認定、能力考核的行為，明確了相應的法律責任，由縣級以上政府人社部門責令限期改正，沒收違法所得，對單位處最高五萬元罰款，情節嚴重的吊銷許可證；對個人處最高一萬元罰款；造成財政資金、社會保險基金損失的，處損失金額二倍以上五倍以下罰款。

拓寬成長通道

建立雙向比照認定制度

推動人才貫通發展

針對職業學校畢業生在經濟收入、職業聲望、職業發展等方面與普通高校畢業生存在差異的問題，條例將實踐中行之有效的政策措施上升為法規制度，努力破除體制機制障礙，推動貫通技能人才職業發展路徑。

條例將國家改革實踐中形成的“新八級工”職業技能等級（崗位）序列及時固化為制度規范，令全國人大代表、世界技能大賽金牌獲得者、廣東省機械技師學院教師楊登輝眼前一亮。

條例提出，鼓勵用人單位按照學徒工、初級工、中級工、高級工、技師、高級技師、特級技師、首席技師等職業技能等級（崗位）序列實施人力資源管理，支持有條件的企業設立特級技師和首席技師崗位。“這為技能人才突破了上升‘天花板’，有利于實現技高者得高薪，也能一定程度上改變社會對技工的偏見。”楊登輝說。

除了打破“天花板”，條例還搭建“立交橋”，明確應當建立職業資格、職業技能等級與相應職稱、學歷的雙向比照認定制度。

其中提出，獲得中級工、高級工以及技師、高級技師職業資格或者職業技能等級的技能人才，可以按照規定在落戶、職稱評審、職級晉升等方面分別比照中專、大專、本科學歷享受相關待遇。獲得高級工以上職業資格或者職業技能等級的技能人才，可以按照規定比照相應層級專業技術人員申報專業技術職稱評審。

除此之外，條例還支持用人單位建立基于崗位價值、能力素質、業績貢獻的工資分配機制，將職業技能等級作為技能人才工資分配的重要參考，對技能人才實行補助性津貼制度；對在技術革新或者技術攻關中作出突出貢獻的高技能領軍人才，企業可以從成果轉化所得收益中以獎金、股權等多種形式給予獎勵。

廣州地鐵此前開展了首席技師評價，廣東公布首批19名首席技師名單中，李天明、戴楊波2名廣州地鐵員工獲評。此外，還明確規范支持優秀技能人才晉升，給予一次性獎勵，建立以個人名字命名的工作室或工作坊等，多措并舉提升技能人才職業獲得感。廣州地鐵人力資源部人才開發經理李穎也期待，條例施行后社會各方能共同努力，優化技能人才發展環境，營造尊重技能人才的氛圍。

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