11月20-21日，開平市“文藝薪火傳 青春筑夢行”文藝進校園活動暨工作室建設啟動儀式分別在開平市第一中學和開平市開僑中學舉行，活動以推動優秀傳統文化滋養校園為核心，秉持“以美育人、以文化人”理念，助力學生在藝術熏陶中成長。開平市領導周寶珠出席活動。

本次活動由開平市委人才工作領導小組辦公室、市教育局、市文廣旅體局、市文聯聯合主辦。首批將在開平一中、開僑中學、蒼江中學、達德小學等6所學校，組建7個文藝進校園工作室。11月20日開平市第一中學詩詞教學工作室與開平市第一中學美術教學工作室在啟動儀式上率先揭牌；21日，開平市開僑中學書法教學工作室揭牌。

儀式過后，市文聯向首批組建工作室的學校贈予《微光志——解碼國之重器江門地下中微子實驗》《流逝與永恒》《鄉圖》《世遺明珠 大美開平》等書籍。這些書籍兼具科學人文內涵與僑鄉文化特色，為校園補充了優質文藝教育資源，助力提升學生人文素養。

活動現場，開平市第一中學詩詞教學工作室負責人饒秋龍以紀念司徒美堂先生的對聯作品為實例，細致講解對聯基礎知識與格律要求，還分享了自己的原創對聯作品，為學生帶來一堂與華僑文化緊密相關的對聯教學課；開平市開僑中學書法教學工作室負責人陳旭日則列舉篆書、隸書、楷書、行書、草書等五種書體，向同學講述中國書法的起源和演變歷史。課間還通過趣味搶答送書法禮物等游戲，加固學生對中國傳統書法知識的印象，激發了學生對中國傳統文化的學習興趣，更讓大家樹立了傳承信心，為開平市“文藝薪火傳、青春筑夢行”文藝進校園工作室建設打響“頭炮”。

課堂結束后，開平市書法家協會、美術家協會等專業老師現場揮毫，為學生們呈現了一場“水墨交融”的藝術盛宴。學生們紛紛圍在老師身旁，近距離觀摩墨寶創作過程，感受傳統藝術的獨特魅力。

“我從老師的字畫里感受到文字的魅力以及中華文化的博大精深。我覺得這種活動可以激發中學生對傳統文化的興趣。我希望學校可以多開設這種興趣課堂，讓我們學生可以多接觸書法大家的文化藝術。”學生勞一言說道。

創作氛圍升溫之際，部分有書法基礎的學生也拿起毛筆，跟隨專業老師的筆觸提筆臨摹，用筆墨描繪年輕一代的文化情懷。對書法有濃厚興趣、周末經常練習的吳霜同學有更加深刻的領悟，“從這一刻開始，我覺得我要花費更多的精力和心血去練習書法，傳承和弘揚傳統文化。”