為深入學習貫徹習近平總書記關于未成年人思想道德建設的重要指示精神，12月17日下午，開平市委書記陳小曼到開僑中學講授思政課，勉勵廣大師生堅定文化自信，傳承華僑精神，汲取奮進力量，努力爭當心中有信仰、腳下有力量的新時代追夢人，為開平高質量發(fā)展貢獻青年智慧和力量。市領導石巖參加活動。

授課過程中，陳小曼從歷史延伸至現(xiàn)實、由理論過渡到實踐，借助豐富的史料、生動的影像，以及開平的紅色故事、華僑先輩的奮斗事跡，深入淺出地闡釋了堅定文化自信、傳承華僑精神的重要意義。她指出，文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量，而華僑精神則是開平人民寶貴的精神財富，蘊含著愛國愛鄉(xiāng)、敢為人先、團結奮斗、無私奉獻的深刻內涵。

陳小曼勉勵青年學子要做好中華文化的見證者、繼承者，做中華文化的傳播者、弘揚者，更要成為中華文化的創(chuàng)新者、發(fā)展者，將個人的命運與國家的命運緊密相連，將個人的理想追求融入黨和國家的事業(yè)之中，不斷提升自身綜合素質，錘煉品德修為，培養(yǎng)積極樂觀態(tài)度，努力成長為新時代德智體美勞全面發(fā)展的“四有”青年，以實際行動踐行華僑精神，書寫無愧于時代的青春篇章。她還結合開平當前的發(fā)展實際，鼓勵同學們要把握時代機遇，勇于擔當作為，積極投身到開平的經濟建設和社會發(fā)展中來，用智慧和汗水為開平的繁榮發(fā)展添磚加瓦。

陳小曼強調，教育部門和學校要把牢政治方向，要落實立德樹人根本任務，堅持把未成年人思想道德建設作為戰(zhàn)略性、基礎性工作來抓，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

聽完這堂思政課，教師們反響熱烈，紛紛表示在未來的思政育人工作中，將通過創(chuàng)新教學方法、整合文化素材，讓源遠流長的華僑精神可感可悟，激發(fā)學生對家鄉(xiāng)的自豪感、對文脈傳承的責任感，引導學生點燃理想信念之光，將個人夢想融入到中國夢的偉大實踐中。

開僑中學教師廖向群表示：“文化自信不僅是民族精神的核心，更是國家發(fā)展的根基。我覺得我們責任在肩，不僅要弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，而且作為班主任和科任老師，我覺得將文化傳播融入學生的思政教育中更為關鍵?！?/span>

“這場主題為文化自信的思政課，對我而言是一次深刻的精神洗禮和思想賦能，讓我更加明晰肩上的責任。文化自信的傳承和發(fā)展，最終要落在每一個具體的認知與行動。在認知上，我將主動學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，理解其內涵與精髓。在鑒別中，我將努力提升文化鑒賞力與思辨力，在紛繁復雜的信息環(huán)境中能夠取其精華去其糟粕。在踐行上，我將努力成為中華文化的傳承者、傳播者和貢獻者，為建設文化強國貢獻自己的力量?！遍_僑中學學生劉艷說道。